>>173925657 (OP)
Примеры сюда пости.

>>173925837
>>173925884
Ну так и пиши что ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ не умеешь решать.

>>173925657 (OP)
В чем смысл этой хуйни... почему моя жизнь зависит от того как хорошо я решу ебаные циферки? ЕГЭ параша ебаная нахуй я живу

>>173925928
И Логарифмические алсо

>>173925932
Сэйм стори, но заваливать совсем не хочется

>>173925976
Примеры.

>>173926096
Тут вроде разложить и поделить на любое из слагаемых будет достаточно.

Ещё оче сложно в тригонометрическом типе искать точки, что даны в б) задании, промежуток дан один, а точки получаются совсем другие

>>173926183
Представлять 25 как 55, а 10 как 52 и делить всё на 5?

>>173926237
5 умножить 5, 5 умножить 2
Быстрофикс

>>173926237
>>173926260
Ещё четверку разложи, а делить пробуй на одно из слагаемых, целое.
Потом как-то замену пытайся ёбнуть.

Изучал тематическую литературу(ФГОС, Мальцева), но толком не нашёл каких-то алгоритмов решения или лайфхацков, тупо примерчики и их усложненные варианты

>>173926313
а, походу как вариант можно разделить на 2 и заменить 5 в степени на t

Пишу пробники на 70-80
Обоссываю №13 с закрытыми глазами, есть какие то вопросы?

>>173926394
Как ты это делаешь, профиле-бог?

>>173926394
Алсо, может есть какие-то фичи по решению 11-й задачи?

>>173926419
Каждую неделю решаю по два варианта минимум, хожу на профильные допы по ц части
Репетитора никогда не было, но у меня вроде как талант к матану (выигрывал районные олимпиады)

>>173926442
Все зависит от конкретной задачи, они наплодили минимум 5 вариаций №11, и для каждой вариации есть свои фичи

>>173926469
Матешу сам осваивал или учителя пиздатые + талант?

>>173926519
Скорее всего все что ты перечислил, в начале 10 у нас учитель в больницу слег, почти пол года сидели на замещении. По сути всю тригонометрию пришлось прогонять самому, аж до логарифмических свойств так было

>>173925657 (OP)
Надо не пытаться алгоритмичеси запомнить. А научиться просто решать.
Это как делать простые действия на кухне тебе же не надо объяснять что надо открыть ящик, если что-то не нашел, надо подвигать разные предметы и найти нужный.
Почему в математике то такие траблы. Так точто всё так.

>>173926575
Тригонометрию учил по школьным учебникам или что-то в тырнетике?, может что-то конкретное посоветуешь? Базовые понятия и формулы я знаю, а когда начинают её мешать с чем-то, то сразу теряюсь

Тебе нужно уметь решать элементарные логарифмические, показательные, тригонометрические, иррациональные квадратные, дробные, кубические уравнения, свойства этих функций.
Задрочить элементарные преобразования, логарифмические, тригонометрические тождества.
Знать школьную теорию множеств, что такое системы и совокупности неравенств.
Этой теории будет достаточно для 13го, 15го, необходимо для 18го. Найдешь ты это в любом школьном учебнике. Добра.

Тебе нужно уметь решать элементарные логарифмические, показательные, тригонометрические, иррациональные квадратные, дробные, кубические уравнения, свойства этих функций.
Задрочить элементарные преобразования, логарифмические, тригонометрические тождества.
Знать школьную теорию множеств, что такое системы и совокупности неравенств.
Этой теории будет достаточно для 13го, 15го, необходимо для 18го. Найдешь ты это в любом школьном учебнике. Добра.

>>173926637
Открыть кипу способов решения уравнений и пытаться подбирать, запоминая при этом как их применять?

Ссаная макаба.

>>173926643
Учебники имеют пользу только в качестве материала для практики, всю теорию учителя нам брали из головы и так же нам ее в голову вбивали. Для упрощения жизни большинству нам даже интегралы не обьясняли (все равно 99% что они не попадутся)

>>173926669
>Тебе нужно уметь решать элементарные логарифмические, показательные, тригонометрические, иррациональные квадратные, дробные, кубические уравнения, свойства этих функций.
>Задрочить элементарные преобразования, логарифмические, тригонометрические тождества.
>Знать школьную теорию множеств, что такое системы и совокупности неравенств.
>Этой теории будет достаточно для 13го, 15го, необходимо для 18го. Найдешь ты это в любом школьном учебнике. Добра.
>>173926689
Благодарю тебя, о анонче

>>173926700
> пытаться подбирать
Тогда это будет выглядеть. как ты бегаешь по кухне и рандомно двигает предметы в разные стороны, открываешь разные ящики, и выкидываешь и складываешь всё обратно. Лезешь в холодильник. И всё это в поисках соли.

>>173926743
Скажу по себе, 18 - это последнее на что стоит обратить внимание, намного продуктивнее будет сосредоточиться на 13 14 15 17 19
Начиная с 13 15
Потом добавляя 14 17 19 (желательно именно в таком порядке)

>>173926729
Спасибо тебе, значит попытаюсь впихивать теорию сам себе как-нибудь

>>173926700
Не подбирать, а видеть, нутром чуять, что так можно и полезно сделать. Иногда чутье приводит к перебору из нескольких вариантов, но не из сотни. Аналогия с кухней здесь прямая

>>173926519
> талант
>профиль 80
Думаю после такого, какой-нибудь олимпиадник сидит выбирает слезы от смеха

>>173926801
У тебя будут работать условные рефлексы, видя уравнение 3 степени ты уже заранее будешь искать ноль его функции и раскладывать его на множители

>>173926825
14, 16 и 17 не собираюсь решать вообще, слишком большой объем знаний для меня, просто сосну

>>173926869
Для кого как, братан, у меня к этому способностей нет, поэтому с моей колокольни это талант наверное

>>173926935
>способностей нет
Просто учитель дурак, и ты ленивый.

>>173925657 (OP)
Репортнул школьника

>>173926981
Вполне возможно и такое, пришлось пережить около 6-ти учителей каждый год

>>173926902
В 17 вообще никаких специальных знаний: прогрессии, производные. Просто некоторый обезьяний скилл. Раньше вообще двух формул хватало.

>>173927006
*Репортнул весь контингент двача 2018-эдишн

>>173925657 (OP)
Найми лучше репититора, пускай он тебя задрачивает, а то ты пока велосипед изобретешь уже ЕГЭ настанет

>>173927026
Если я в матеше обезьяна, значит это моя стезя

>>173926902
Тогда прогони ВСЕ ВИДЫ 13 и 15
19 реши штук 5-10 балла на два, они очень ситуативные
По 13 гоняй показательные, тригонометрические, логарифмические, комбинированные (больше вроде нет) ((еще иногда строят их на рационализации выражения))
По 15 тебе нужно знать как находить одз и как решать тригонометрию, логарифмы, показатели, уравнения 3-4 степени, модули (это те еще пидоры)
По 15 рекомендую заострить внимание на уравнениях с 4-3 степенью, модулями и логарифмами в которых переменная и снизу и сверху (забыл как называют хуйню которая не основание, лол, аргумент что-ли)

>>173927079
Нанимал парочку, но научить они меня не смогли, тупо прорешивали со мной задачки и пихали формулы, это мимо

>>173927118
Спасибо тебе, буду траить

>>173926132
Это кстати самое простое из всех в плане количества писанины.
>>173926096
Решается аналогично предыдущему, но писанины побольше
>>173926039
Решается опять так же как первые два.

Чет я не понял, во всех случаях один и тот же прием? Лол. ЕГЭ 2018, круто.

>>173927123
Еще если нихера не запоминаешь, заведи тетрадь и ебашь в нее теорию так, как понимаешь ее ты, и при прорешивании пользуйся ей, пока не сможешь решать без нее
Я так с русским делал, апнулся с 14 ошибок в первой части до ~6

>>173927090
Ну я к тому, что там не объем там околонулевой, а "масса" средняя, не сложнее 15го, легче 19го, имхо.

>>173927232
Мне легче сделать 19 на два балла чем ебашить кредит на 24 месяца алгебраической прогрессией, учитывая что такое говно почти никогда не попадается, но имеет место быть

>>173927231
Дельная мысль, свой язык будет понять легче всего

>>173926643
Я могу посоветовать Гельфанд , Львовский "Тригонометрия", только купи лучше новое издание 200 рублей на озоне, в интернете pdf с ошибками висит.

>>173927308
Разве не проще сделать всё, и спокойнее уйти?
>>173927231
Чё там запоминать в математике? Это как в истории пытаться даты выводить. Бессмысленно и беспощадно.

>>173927392
Таки всяческое большое количество формул, методов решений

>>173925657 (OP)
Схема Горнера /тренд

оп найми репетитора он из тебя человека сделает сам не поймешь нихуя даже не пытайся

>>173927384
> на озоне
Пиар параши.

>>173927449
>Схема Горнера /тренд
Поясни?

>>173927420
Если методы решений запоминать, то посадишь свой мозг в лужу.Он на экзаменах вместо думалки, будет вспоминать методы решения. А все методы не запомнишь, их бесчисленное множество. Да и все интуитивно бросаются в глаза сразу.

>>173926096
Смотри как это просто. Сначала ищешь паттерн. Паттерна тут два - 2 ^ полином и 5 ^ тот же полином. Обозначаешь один паттерн за x, второй за y и ищешь ещё одну связь между этими паттернами (сколько неизвестных, столько и уравнений). Здесь у тебя ln x / ln y = log_2 5. Решаешь систему. Конкретно этот пример можно решить проще, но я описал общий метод решения этой хуйни

>как научиться делать что-либо
Practice, practice, practice...
/thread

>>173927473
>Пиар параши
Какая разница? Просто книжку купить, в чем проблема, там еще и цены пониже будут, чем в том же лабиринте.

>>173927308
хочешь я тебе формулу дам как эта залупа решается

>>173927577
Давай

>>173927549
> ln x / ln y = log_2 5
???

>>173927577
Если человек не может формулу вывести и доказать. То он не должен ей пользоваться.
Он будет делать это неэффективно. А второе, начнет постоянно запоминать формулы, и всё. Это верный путь к непониманию предмета в будущем.

>>173925657 (OP)
Практикуйся бля. Когда-то такая хуйня приводила меня в ужас, но на егэ мне попался трогометрически-показательный пиздец с 8, насколько я помню, корнями и я его решил как нехуй делать. Ладно я пизжу, пришлось потратить время и исправить кучу ошибок, но я его решил. А всё потому что я перерешал кучу подобного говна.
Сейчас я смотрю на эти уравнения и понимаю, что не решу нихуя, лол.

https://vocaroo.com/i/s1xfxG4Xxr4U

>>173926096
Выноси
5 * 2^(2x^2+8x)

>>173927899
Второе щас сделаю

>>173927898
А ну и репититора найми, довнич, если у тебя хуёво с матешей

>>173927899
Премного благодарен, анонче

>>173927899
О, это ты, которая недавно сидела в треде vocaroo? не думал, что ты в матеше хоть сколько-то разбираешься, ЕГЭ сдавала, на сколько?

>>173925657 (OP)
1. Садишься и решаешь
2. Проверяешь правильность
3. Если неправильно то смотршь как решать правильно, смотришь где ты сделал ошибку/не увидел решение и в следующий раз стараешься не допустить этой ошибки
И так все задания - даже обоссанное 13 задание нужно решить хотя бы 10-15 штук (офк не самые простые а ларинского уровня+-) чтобы решать его точно без ошибок/проебанного одз/корней.

>>173925657 (OP)
замени cos(x) на y, решай.
Получишь конкретный y, решаешь cos(x)=y

>>173928082
Благодарю

>>173927899
Второе неправильно сделано.
log²₂(x²)=(log₂(x)+log₂(x))²

>>173928273
Да, сорри

>>173928273
Первое таки тоже

>>173927899
Джабберочку?

>>173927899
Можно твой контач на почту?
Поясню за ошибки, да и просто пообщаться можно, все равно егэ же сдаем. уже есть тема общая, лол
[email protected]

>>173929078
Зарепортил.

>>173927639
Ln (5 ^ полином ) / ln (2 ^ полином) = ln 5 / ln 2 = log_2 5

>>173925657 (OP)
Антон, это не так сложно, как кажется. 13 и 15 по силам всем. В 13 нужно запомнить основные тригонометрические формулы. На канале valery volkov они выводятся просто и понятно. Ещё один важный факт - В УРАВНЕНИЯХ можно делить и умножать обе части на число, отличное от нуля. Либо числитель и знаменатель. Можно прибавлять и отнимать одно и то же число понятно, что ничего не изменится от этого?. Но основная идея в том, что ты должен знать формулы. Юзаешь их так, чтобы было легче решить. К примеру, видишь синусы - приводишь к синусу итд. В задании 15 нужна практика. Метод интервалов знать обязательно. А вообще, то, что я написал, сильно тебе не поможет. Заходи на Ютуб и смотри каналы: valery volkov, школа Пифагора, Павел Бердов. Их много, если нужно что-то конкретнее, ответь мне

>>173929531
Так этож, лол, базовое свойство логарифмов, или я чего-то не понял?

>>173926469
>талант к матану
>к матану
>матану

>>173925961
Супер легко.
В знаменателе проверяешь одз.
Числитель = 0
и решаешь квадратное уравнение

>>173929708
Знаю что математический анализ, да
Но мне както насрать и я применяю этот термин к любой математике

>>173929794
Но зачем ты так делаешь? Хочешь показаться глупее, чем есть?

>>173929608
>Заходи на Ютуб и смотри каналы
Не устаю проигрывать с видео по математике или программированию.

>>173929837
Мне абсолютно насрать что обо мне думают какие то там аноны на каком то там сайте, я даже не хочу разбираться троллят меня или нет
Захотел - ответил
Не захотел, и так ясно

>>173930152
А нахуй пройти не хочешь?

Да иди ты нахуй тс

>>173925657 (OP)
yBRFR

берутся различные типы задач и запоминаешь как разный тип решать. алсо мимо даун, который решил только 19 номер на два балла

>>173929905
А как ты предлагаешь учиться чему-то? Раньше я тоже не уставал проигрывать ебать, вот только и решал я ровно нихуя. Невозможно чему-то научиться из нихуя. Нужна либо книга, либо что-то, что тебе объяснит вещи, которые ты не знаешь. Как можно программировать, не зная основ?

>>173926643
Каждому комплексному числу можно сопоставить точку на плоскости. z=a+bi
|z| это длина вектора (a,b)
Arg(z) угол между вектором и осью OX.
Пусть arg(z)=ф, z можно записать как |z|(cos(ф)+isin(ф))
Возьмём комплексное число r, |r|=1.
|rz₀-rz₁|=|r(z₀-z₁|=|1||z₀-z₁|=|z₀-z₁|
0r = 0
Умножение на r- это движение с неподвижной точкой 0. Поэтому это поворот. Узнаем, на какой угол:
Пусть Arg(r)=ф, тогда 1r=r, поэтому это поворот на угол ф.

|a|=|b|=1; arg(a)=a', arg(b)=b' перемножив их, мы сделаем поворот сначала на a', а затем на b', то есть на (a'+b')
Тогда ab=cos(a')cos(b')-sin(a')sin(b')+i(cos(a')sin(b')+cos(b')sin(a')), то есть cos(a'+b')=cos(a')cos(b')-sin(a')sin(b'), а sin(a'+b')=cos(a')sin(b')+cos(b')sin(a')
Таким образом можно получить все тригонометрические тождества. Вот и вся ваша тригонометрия.

>>173925657 (OP)
Преобразуй. Формул же полно

>>173925657 (OP)
>двоч, научи меня зубрить однотипные задачки для осталых детишек, я не могу их понимать

Нахуй пошел.